Uppdrag
Sveriges folkhögskolor är ett samlingsnamn för folkhögskolornas egna organisationer RIO, OFI och FSO. Uppdraget var att förstärka Sveriges folkhögskolors varumärke som samlingsorganisation och ändå bibehålla de tre organisationernas möjlighet att kommunicera självständigt med egna logotyper. Sveriges folkhögskolor ville ha en logotyp och visuell identitet som speglar organisationens mångfasetterade verksamhet och långa historia men samtidigt känns modern och kan attrahera yngre generationer.
Uppdraget inkluderade ny logotyp, bildmanér, grafisk profil samt implementation på webbplatsen med ny visuell form, uppgradering av teknisk plattform och förbättrad säkerhet.
Genomförande
Genom hela arbetet med att ta fram den nya visuella identiteten har Sveriges folkhögskolors kansli och Metamatrix arbetat tätt och iterativt tillsammans. Samarbetet har genomsyrats av förtroende, engagemang och kommunikation.
Värdeord
Arbetet inleddes med en workshop där hela personalen på Sveriges folkhögskolors kansli deltog. Tillsammans utforskade vi hur Sveriges folkhögskolor tror att målgrupperna ser på organisationen idag och hur man vill uppfattas framöver. Vi tog fram värdeord och riktlinjer som lade grunden för hela det fortsatta designarbetet. Vi landade i värdeorden inkludering, kompetens, trovärdighet, kreativitet och nyfikenhet.
Logotyp visuell identitet
Den nya logotypen består av ordbild, ikon och tagline. Ikonen består av blad i olika färger som symboliserar framåtrörelse, växande och personlig utveckling. De olika färgerna på bladen förmedlar mångfald och inkludering. Bladen är också basen i den visuella identitetens färgprofil som består av dämpade, jordnära toner som tillsammans binder ihop varumärkets helhetsintryck.
Tillgänglighet
Under både designarbete och utveckling har stor vikt lagts vid att skapa en tillgänglig webbplats. Inkludering är ett av Sveriges folkhögskolors nya värdeord och tillgänglighet är en viktig byggsten för att bidra till detta.
I designarbetet handlade det om att välja färger, typsnitt och formspråk som ökar tillgängligheten på webbplatsen. Men i förlängningen bidrar digital tillgänglighet även till att varumärket som helhet upplevs som mer tillgängligt och därför mer inkluderande.
I utvecklingsarbetet handlar det exempelvis om hur man skriver kod för att möjliggöra för skärmläsare och personer som navigerar med tangentbord.
Utveckling
Arbetet har också inneburit en omfattande teknisk uppgradering av webbplatserna www.sverigesfolkhogskolor.se och www.folkhogskola.nu där båda webbplatserna flyttades till en gemensam molnbaserad plattform. Resultatet är snabbare laddningstider, högre säkerhet och bättre kapacitet vid hög belastning.
